毅力实施中期八条法规的精神

Sa pag -aaral at edukasyon, ang mga unibersidad sa probinsya ay tumpak na maunawaan ang mga layunin at gawain, maingat na ayusin at ayusin, pagsamahin ang pag -aaral at edukasyon sa pang -araw -araw na buhay at mahigpit na maunawaan ang mga ito, itaguyod ang pag -aaral at pagsisiyasat sa mga reporma, hone ang kanilang istilo ng trabaho, ipakita ang mga bagong aksyon, itaguyod ang pag -aaral at edukasyon nang malalim at pagiging praktiko, at magsikap na ibahin ang anyo ng mga resulta ng studying and education in practical results to promote development.与该名单相比，Hefei University遵循了针对问题和“全面调查”的方法。通过研究和访问，自我评估，学校领导团队发现了五个已知问题，例如“与教师和学生的联系不足和服务”，并确定了“问题，责任，以及Wwumuman”的列表。为了加强学校的教育，学校领导团队的成员去了E前线实验室，班级，食堂和其他领域超过20次，并从教师那里收集了30多个意见并亲自学习。改革”和“长期建立”，在您知道的情况下立即进行更改，并立即进行更改，并建立一个三合一的工作系统“纠正和实施，管理，行政和有效性，并制定政策和法规”。响应“为“难度提供会议室”的已知问题，由教师报道的“难度提供会议室”的已知问题和学习的“ MICROTRECTICATION”的“五个小型”的启动，以促进五个小组的求职。学生宿舍设施很明显，学校领导人将领导，负责任的部门将在一个时间限制内完成任务，重点是六个主要领域，例如“三个公共资金”，“嵌入”S进行并实施了“注册和取消”管理，以解决“正常和长期有效性”的问题。学校开放，学校管理，学校管理，学校管理，学校管理，学校管理，学校管理，学校管理，学校管理，学校管理以及学校管理，学校的管理，学校的管理，学校和学校的管理人员，可以反映教师和学生。一些事情，问题和纪念和关注，他们可以做得很好。学生建议的培训技能，学校加强了与高质量的企业的合作，并开设了微型企业，例如智能连接的车辆，中性碳技术和云计算应用。学校积极促进不断变化的研究结果，坚持实际的验证和改革，并立即采取行动和改革。为了提高毕业生的雇佣率，学校领导者导致团队在该省内外采取了“访问企业，扩大工作和建立工作”的特殊行动，从而加深了学校本地和学校合作；深入访问企业和地方政府机构，达到人才培训，实习工作，联合国合作社 - 大学等合作的同意。学校坚持要求以严格的方式收集制作对象和企业家的共同努力EPTH转变为侧重于建造医生单位的应用和项目，并不断改变学习和教育的结果，以促进质量发展。